|
||||
|
Huvudintresseområde
Respiratoravvenning
|
||||
|
Abstract Respiratorbehandling med fokus på
intensivsykepleierens kompetanse ved respiratoravvenning (weaning). Bakgrunn: Etter flere års arbeid med
respiratorpasienter stiller jeg spørsmål om sykepleierens kompetanse er en
avgjørende faktor for respiratoravvenningstida. Respiratorbehandling er
legens ansvar, mens sykepleierens oppgave blant annet består i å ta vare på
pasienten mens han respiratorbehandles. Det innebærer inngående kjennskap
til respiratorens funksjoner, samt observere og tolke pasientens tilpasning
til behandlingsopplegget. Det jeg mener å se, er at enkelte
intensivsykepleiere har et spesielt godt håndlag og tilnærming til
pasienter som skal avvennes fra respirator. Det kan synes som om de spiller
en betydelig rolle for hvor fort pasienten kan unnvære respiratoren og bli
ekstubert. Litteratur: Etter å ha gått gjennom en
del litteratur, får jeg også bekrefta mine antagelser. I ”Evidens-Based
Guidelines for Weaning and Discontinuing Ventilatory Support” (MacIntyre,
2001) hvor flere tusen tidsskrift er gjennomgått og vurdert, finnes det
belegg for å si at reduksjon i sykepleier/pasient ratioen, forlenger
avvenningstida. De henviser blant annet til Thorens (1995) som sier at det
er en tydelig sammenheng mellom avvenningstida, og en sjelden vurdert
faktor, nemlig forholdet mellom den effektive og ideelle arbeidsstokken av
intensivsykepleiere. Resultatene viser tydelig fordelen av å bruke erfarne
og godt kvalifiserte sykepleiere. I MacIntyres artikkel gis også
anbefalinger om at sykepleiere i større grad må ha ansvar for
protokollstyrt respiratoravvenning. Videre understrekes den spesielle
konteksten som er forbundet med respiratoravvenning. Hva som legges i denne
spesielle konteksten, og hvilke kvaliteter som er viktig i
sykepleier-pasientforholdet er imidlertid ikke nærmere beskrevet. Det har
flere grunner; For det første er dette et sykepleiefaglig domene. For det
andre vil en nærmere undersøkelse av konteksten og kvaliteten på
samhandlinga mellom sykepleier og pasient, kreve en annen metodisk tilnærming
enn kvantitativ metode, som i hovedsak ligger til grunn for evidensbasert
kunnskap. Metode: For å komme nær denne typen kompetanse, vil jeg gjøre en kvalitativ undersøkelse hvor jeg intervjuer erfarne intensivsykepleiere. En måte å få tilgang til deres erfaringer, kan være gjennom fortellinger. Fortellinger som tar utgangspunkt i situasjoner som sykepleierne selv har opplevd. I tillegg vil jeg gjøre feltobservasjon for å beskrive og analysere sykepleierens kompetanse i samhandling med pasienten. |
||||
|
||||
| övriga kommentarer Studien innleveres til godkjenning mai 2004 |
||||